東北師范大學首批“智慧教室”投入使用

人民網長春1月3日電 走進東北師范大學智慧教室，外國語學院教師尹慧手指在物聯網控制屏上輕輕點擊，教室燈光亮起、屏幕啟動、窗簾關閉、空調開啟……外國語學院2017級的40余名同學在這間充滿科技感的教室開始了法語課程學習。

近日，東北師范大學首批4間智慧教室正式建成并投入使用。智慧教室位于本部校區逸夫教學樓四樓，本學期共有包括新生研討課、“創造的教育”示范課、基地班課程在內的24門課程安排在智慧教室上課。

智慧教室是信息化學習環境的高級形態，以教師為主導、學生為主體，將真正實現從“以教師教為中心”向“以學生學為中心”的轉變。

智慧教室將互動教學貫穿教學整個過程，配合投屏共享系統，真正實現課堂教學的師生互動和生生互動。同時教師可根據課堂教學需要，在多種教學模式之間自由轉換。

在尹惠老師看來，在智慧教室授課堪稱她個人教學生涯的一場“微革命”。借助智慧平臺，她建立課程系統、在線發布任務、批改作業和答疑，以這樣的方式參與和指導學生的整個學程，真正實現了“教師為主導，學生為主體”的新型教學模式。

另外，教室四周設置的益涂書寫墻，為師生營造了“處處可書寫，處處可研討”的環境，同時配合可移動式桌椅為學生營造出自由、寬松的研討式學習氛圍。“小組式的上課方式讓我們在課堂上的互動更多樣，也方便大家一起研究，互相幫助。”學生蘇森琪說道。

智慧教室管理和分析系統，有利于教師掌握課堂教學過程數據和學生在線學習數據，通過綜合分析，開展教學反思，提高教學質量。

在尹惠老師法語課上，復習檢驗環節，課前存儲在云端的題庫可以為她提供及時的反饋。針對于所有練習環節，配合人臉識別、情緒識別等功能，系統都能自動為她留下寶貴的統計資料，為進一步的教學和科研工作提供數據支持。

據介紹，智慧教室建設是東北師范大學踐行“創造的教育”理念，不斷深化本科教學改革，提升教育教學質量，推進世界一流師范大學建設的重要舉措，是學校本科教學信息化建設的重要組成部分，學校將以此作為推動本科教學模式轉型的契機，由以教師教為中心向以學生學為中心轉變，進而探索人才培養模式的新思路、新變革。

據悉，東北師范大學未來將加大智慧教室建設力度，2019年將在凈月校區和本部校區同時啟動智慧教室建設工作。

下面請大家看個視頻，教室照明環境的好與不好，區別有多大？

△華輝直發光led護眼教室燈

△華輝側發光led護眼教室燈

△華輝led護眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

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