廣東省教育廳解讀綜合防控兒童青少年近視措施

南方網訊 （見習記者/吳淑斌 記者/吳少敏)17日下午，廣東省教育廳舉行綜合防控兒童青少年近視新聞發布會，解讀《廣東省綜合防控兒童青少年近視實施方案》（下稱《方案》），提醒我省兒童青少年總體近視率已經達到了52.4%，防控青少年近視需家長、學校形成合力。

廣東省疾控中心調查發現，中小學生近視的三個主要原因是戶外活動時間不足、睡眠時間達標率不高、不良用眼行為普遍存在。

廣東省教育廳副巡視員邱克楠解讀《方案》說，我省有64%的學生每天戶外活動時間不足2個小時，課間選擇到戶外或操場休息的學生僅占10%。增加戶外活動可以降低兒童青少年近視發生率，家長要引導孩子到陽光下進行鍛煉，使其在家時每天接觸戶外自然光60分鐘以上，學校需保證中小學生每天1小時以上的在校體育活動。

繁忙的課業下，僅有27%的小學生和31%的初中生每天睡眠時間達標。邱克楠說，《方案》要求學校控制作業時長和考試次數，不給小學一二年級學生布置書面家庭作業，真正減輕學生課業負擔。

另外，學生不良用眼行為普遍存在。53%的學生經常連續近距離用眼超過1小時，44%的中小學生平均每天使用移動電子產品超過1小時。家長要有意識地控制孩子使用電子產品，學校使用電子產品開展教學的時長原則上不超過教學總時長的30%。

目前，我國近視眼防控的國家戰略的特點是“一增一減”，“一增”是增加戶外運動時間，“一減”即減少學生的近距離用眼負擔。

如何監督學校做好對學生視力的保護工作？省教育廳體育衛生與藝術教育處處長陳健生回答，學校是防控近視的主要陣地，要提高教師對學生近視的重視程度，保證教室良好的照明條件。

作為兒童、青少年近視防控工作的具體執行者，教師要豐富自身視力保健的相關知識，及時了解和發現學生的視力異常情況。陳健生說，我省已將視力保健知識納入教師繼續教育內容并予以考評，以提高基層教師防近視的意識和能力。

良好的室內照明環境對防控近視有重要輔助作用，《中小學校教室采光和照明衛生標準》中要求，學校教室的朝向宜采用南北向的雙側采光，并設窗簾以避免陽光直接射入教室內；照明方面，要求燈具距離課桌桌面的最低懸掛高度不應低于1.7米。

陳健生說，到2023年，學校教室照明要100％達標，有關部門也會定期對學校教室采光照明的達標情況開展檢查。

下面請大家看個視頻，教室照明環境的好與不好，區別有多大？

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