教育部到我省調研教室燈光照明環境

教室里的照明燈，什么樣才是最適合孩子的？是不是燈光越亮越好？1日，教育部教育裝備研究與發展中心相關人員來到廈門調研，為學校照明工作收集數據，并將出臺教室照明的行業標準。

　　據悉，廈門是教育部此行調研活動的第一站。教育部走訪了8所學校，其中包括4所小學、2所初中、2所高中。同時，還向20所學校發放調查問卷。

　　“現在教室使用的燈光有熒光燈、白熾燈、LED燈等多個品種，對于學生來說，哪一種是最理想的光源呢？”教育部教育裝備研究與發展中心學校后勤裝備處處 長沈英琪說，為了弄清這些問題，找到科學而客觀的數據，教育部將進行全國范圍的調研，最終出臺“教室燈光照明環境標準”。

　　據介紹，廈門教育教學設備的配置得到教育部教育研究與發展中心的認可。一位教育部人士直言，此次來廈調研有三個“沒想到”，包括廈門最偏遠的學校教學配備很好，如跑道、多媒體教室等一應俱全；信息化遠程教學很先進，在最高的山頂能與山下學校實現同步教學等。

　　而在教室照明上，“廈門走在全國前列。”廈門市教育事務受理中心副主任王善軍說，廈門從2014年陸續啟動學校照明系統改造，目前廈門共有10多所學校完成LED燈光照明系統的改造。同時，還有10多所學校正在改造中。

　　此外，校園直飲水設備也是此次教育部調研的內容之一，“校園直飲水設備及設備標準”也將進行制定。

下面請大家看個視頻，教室照明環境的好與不好，區別有多大？

△華輝直發光led護眼教室燈

△華輝側發光led護眼教室燈

△華輝led護眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

附：教育裝備行業協會會員證書↓

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