如何挑選好的教室照明燈具？

教室里不良光源照明環境是學生們近視眼的關鍵因素其一，現階段教室里廣泛應用的熒光燈管及LED燈具都普遍存在著相對嚴重的的光污染損害，如：頻閃、眩光、次聲波、汞污染、光化紫外、近紫外、藍光、視網膜熱、微弱視刺激性、紅外輻射等輻射，嚴重的損害大家的眼睛視力及身心健康。比如說：藍光輻射能夠 導致視網膜損害，導致眼睛視力下降、白內障，甚至是失明。尤其是處在發育階段的青少年兒童、學生們在學習過程中通過燈具光污染損害，非常容易導致眼睛視力下降、近視眼等其他眼睛疾病。那校園內教室里教育照明的標準有哪些呢？

1.照度及照度均勻度優：國家行業標準GB7798-2010明文規定，教室里課桌面上維持平面照度≥300了，照度均勻度≥0.7，黑板維持平均照度≥500，照度均勻度≥0.8。截止到2018年年末，大家改造過的5257所中小學校所有的教室里照明、均勻度均不達到國家行業標準要求。甚至有的校園桌面上和黑板的照度僅為100多勒克斯，學生們長期在這樣的光環境下學習，極易導致視力疲勞，進而導致近視眼。

2.防眩光：國家行業標準明文規定，教室里燈光眩光值＜19，而大部分校園教室里燈光選用簡單的熒光燈管支架，光源可以直接裸露，光源非常刺眼，眩光值超出二十二。進而使眼部肌肉過分緊張，嚴重的影響到學生們的上課。

3.防頻閃：一般熒光燈管具選用交流電源，電流隨時間做周期性變化，每秒100次的閃爍，導致燈光亮度不穩定，在頻閃的光源下學習，視覺系統需要不停的調節眼球瞳孔的大小來保護視網膜光強度的穩定性和成像的清晰度，長期在這樣的光環境下學習，必定使瞳孔括約肌因過度應用而疲勞。

4.防藍光及其他光損害：一般LED光源中的高頻短波400-500nm之間的藍光，對可以直接穿透眼球抵達眼底的黃斑病區，對眼睛導致不可逆的損害，比如說近視的形成。傳統式的led中除有藍光的危害之外，還有光化紫外、近紫外、視網膜熱、微弱視刺激性、小光源，紅外輻射等七種有害光。這7中有害光在不同程度上嚴重的的損害著人們的眼鏡和身體健康。

5.避免 壽命短、光衰速度過快：一般燈具應用半年后便會出現嚴重的的光衰減，導致光通量降低，進而達不到我國最低標準要求，現階段為了更好地維護保養符合國家行業標準的照明亮度，進而更換燈具的周期為2到6個月，且需要相關維護保養人員長期維護保養，導致維修成本增加和資源浪費。

6.顯色指數優：一般熒光燈管的光譜不會，導致色彩缺失和偏色。遠遠地達不到國家行業標準Ra≥80，并且照明燈具的色彩還原能力差，將可以直接影響到孩子的辯色水平。

7.led色溫舒適：國家標準明文規定led色溫為3300-5300K，而實際上檢測結果達到了6500K，led色溫過高會產生藍輻射比例提升，藍光也隨著提升，藍光會加劇因為基因遺傳，營養環境，健康習慣和老年相關引起的黃斑病變問題。晚自習一段時間之后也會直接影響學生們身體內褪黑素分泌出，大幅度降低睡眠質量問題，直接影響第2天的學習效率。

8.遏制熒光燈管的相關傷害：熒光燈管兒中含有汞、熒光粉等重金屬物質，汞和重金屬熒光粉倘若存放和處理不合理，還會對自然生態環境產生很大的傷害，他可以以多種型態進到自然生態環境，可以直接嚴重污染土壤層、空氣和水資源。再根據食物鏈進到人體，可以直接傷害著人們的身體健康，并且熒光燈管發光效率低，通常熒光燈管只有50lm/w。雖說熒光燈管是365度發光，但其反方向發出的光基本上是沒有作用，雖說根據燈罩反射回來，但反射效率低，能源消耗過高。熒光燈管中的鎮流器也會釋放對人體有危害的次聲波。

下面請大家看個視頻，教室照明環境的好與不好，區別有多大？

△華輝直發光led護眼教室燈

△華輝側發光led護眼教室燈

△華輝led護眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

附：教育裝備行業協會會員證書↓

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